СПО - на высшем уровне
СПО – на высшем уровне!
Колледжи и техникумы открывают путь к востребованным профессиям
Система среднего профессионального образования (СПО) в начале октября отметила своё 85-летие. За это время ремесленные училища, профессионально-технические училища, техникумы и колледжи выпустили сотни тысяч высококвалифицированных специалистов. Эти кадры стали настоящей опорой для многих отраслей промышленности и социальной сферы нашей страны. Сегодня специалисты со средним профессиональным образованием особенно востребованы, а перед системой СПО стоят новые амбициозные задачи.
«Никакой ИИ не заменит»
«В очередной раз убедился, что за средним профессиональным образованием — будущее! Есть профессии, которые не заменит никакой ИИ», — таким отзывом поделился глава региона Глеб Никитин в своём телеграм-канале.
В юбилейный день системы СПО — 2 октября — губернатор побывал в Перевозском строительном и Нижегородском радиотехническом колледжах, а также в Ардатовском аграрном техникуме.
«Организации СПО оставили невероятные впечатления! Это касается и атмосферы, и ребят с их реакциями, студенческой жизнью. Это ничем не отличается от признанного лучшим высшего образования. Некоторые специальности в наших колледжах сегодня крайне востребованы — можно назвать их элитными. Сегодня в определённой степени даже айтишников может заменить искусственный интеллект, а вот печника и сварщика он не заменит никогда», — отметил Глеб Никитин.
В Перевозском строительном колледже будущим специалистам предлагается более 30 образовательных программ. Сегодня здесь получают профессию более 2 000 человек. В современных мастерских студенты продемонстрировали губернатору практические навыки по арматурным и бетонным работам, а также современную технику, на которой проходят подготовку. Например, управлять экскаватором учатся на современном тренажёре, работающем на отечественном программном обеспечении. На базе колледжа также есть собственный асфальтоукладчик и небольшой асфальтобетонный завод с производственной мощностью до 6 тонн в час. Сварщиков обучают на самом современном оборудовании с использованием 3D-моделирования, а печники сначала разрабатывают проекты кладки.
В Нижегородском радиотехническом колледже создано шесть рабочих зон. Мастерские организованы по принципу полного цикла — от стадии разработки до конечного продукта. Более 1 600 студентов отрабатывают все этапы: от создания компьютерной модели до готового изделия.
Глебу Никитину показали, как студенты проектируют электронные устройства, создают 3D-модели, изучают параметры электронных компонентов. Зона поверхностного монтажа оснащена оборудованием, аналогичным тому, что используется на предприятиях-партнёрах, входящих в состав кластера. Поэтому обучение в мастерской сокращает срок адаптации на производстве.
В Ардатовском аграрном техникуме обучается более 550 студентов. В этом году коллектив победил в конкурсе на предоставление субсидии из федерального бюджета на создание кластеров среднего профессионального образования. В следующем году на средства гранта будут отремонтированы и оснащены новейшим оборудованием 10 лабораторий по направлениям: агрономия, зоотехния, экономика и бухгалтерский учёт, технология продуктов питания из растительного сырья, эксплуатация сельскохозяйственных машин. Также планируется закупить новое оборудование, программное обеспечение и учебники.
Будущее — за кластерами
Сегодня к выпускникам колледжей и техникумов на предприятиях предъявляются высокие требования. Молодые специалисты должны быстро освоиться на реальном, сложном производстве, а значит, учить их нужно на современном оборудовании с использованием новых технологий и методик. Выйти на соответствующий уровень учебные заведения СПО могут, став участниками образовательных производственных кластеров федерального проекта «Профессионалитет». Так, современные мастерские в Перевозском строительном и Нижегородском радиотехническом колледжах уже работают в рамках кластера и федерального проекта «Профессионалитет». Подготовка к новому формату работы идёт и в Ардатовском аграрном техникуме. Как сообщил губернатор, всего в регионе образовательные производственные кластеры организованы на базе 16 учебных заведений СПО.
«Ещё три кластера будут созданы в следующем году. 19 кластеров — это один из самых высоких показателей в стране. Проект «Профессионалитет» предполагает развитие материально-технической базы колледжей совместно с работодателями. Работодатели чётко сигнализируют, какие специальности действительно нужны, и у нас теперь есть возможность перегруппироваться, провести реформу всех учреждений среднего профессионального образования, чтобы сфокусироваться на самых важных и востребованных профессиях», — отметил Глеб Никитин.
В этом учебном году начал работу новый образовательный производственный кластер на базе Нижегородского института путей сообщения (НИПС) — филиала Приволжского государственного университета. Новые возможности образовательного учреждения губернатор Глеб Никитин оценил вместе с начальником Горьковской железной дороги Сергеем Дорофеевским.
На модернизацию образовательной площадки НИПС получил федеральную субсидию совместно с опорным предприятием — ОАО «РЖД». В общей сложности было выделено 140 млн рублей из федерального и регионального бюджетов, а также непосредственно опорным предприятием.
Сергей Дорофеевский подчеркнул, что создание кластера — важный шаг в подготовке нового поколения профессионалов, которые будут двигать вперёд железнодорожную отрасль.
«Благодаря этой инициативе студенты получают возможность обучаться в новых классах с современной техникой. Так, для более углублённого погружения в специальности в распоряжении учащихся теперь есть настоящее оборудование, в том числе тренажёрные комплексы «Ласточка» и «Ермак». Также студентам доступен обновлённый комплекс полноразмерного железнодорожного макета, глобальный ремонт которого включал замену шпал, брусьев, опор, знаков, освещения и скреплений. Создание центра — это инвестиции в будущее», — заявил Сергей Дорофеевский.
Сегодня в техникуме уже учатся 400 студентов по пяти программам, обновлённым совместно с индустриальным партнёром в рамках «Профессионалитета». В планах до 2027 года — обучать в техникуме более 800 студентов в год.
«Моя главная цель в жизни — стать не просто специалистом, а экспертом, который может решать сложные задачи и делать важные вещи. Я хочу строить своё будущее, быть полезной обществу и, конечно, развиваться в любимом деле», — поделилась студентка первого курса Нижегородского техникума железнодорожного транспорта НИПС Виктория Царёва.
Кроме того, по проекту в Нижегородской области полным ходом идёт создание федерального технопарка профессионального образования на базе «Нижполиграфа». Технопарк станет центром повышения квалификации педагогов СПО и преподавателей общеобразовательных и специальных дисциплин в колледжах.