По дороге творчества: от дошколенка до лидера
По дорогое творчества от дошколёнка в лидеры.
Полезные культуры бывают различными. И выращивают их не только в плодопитомниках, в садах и огородах. Есть в нашем поселке такое место, где создают, развивают, взращивают и заботятся об очень нежной и крайне прихотливой культуре – культуре детского творчества.
Творческие способности — это не только про рисование, сценическое мастерство или умение мастерить, творческие способности напрямую связаны со способностью воспринимать окружающий мир, видеть его красоту, понимать язык природы, уметь радоваться и удивляться, открывая новые горизонты. И чем лучше в ребёнке разовьются эти качества, тем гармоничнее, добрее и чище будет его личность.
Специалисты МБОУ ДО «Дом детского творчества» п.Сосновское тонко чувствуют важность разностороннего творческого процесса в жизни маленьких сосновчан, поэтому сфера их деятельности настолько обширна и разнообразна, что о ней можно рассказывать часами и километрами газетных страниц. В своём активе они имеют 27 творческих объединений, 15 программ по 4 направленностям, районный Союз детских общественных объединений «Рассвет», они осуществляют тесное творческое сотрудничество с образовательными учреждениями, органами социальной защиты района и учреждениями культуры.
В стенах небольшого, но во всех смыслах тёплого и уютного творческого дома постоянно кипит жизнь и тысячами лучиков светятся детские улыбки. Еженедельно более 300 детей с великим удовольствием посещают разноплановые занятия и мероприятия, а 12 высококвалифицированных педагогов дают детям пищу не только для ума, но и для сердца.
Как капитану необходим опытный штурман, так и Дом детского творчества не смог бы стать одним из лучших образовательных учреждений дополнительного образования в районе без талантливого руководителя Марины Ивановны Кожевниковой.
- Свою педагогическую деятельность я начинала в Виткуловской средней школе, - вспоминает Марина Ивановна. - Там я училась, там я и пригодилась. Сразу после школьной скамьи я 13 лет проработала там старшей пионерской вожатой. А после замужества, когда мы стали жить в посёлке Сосновское, на работу в сельскую Виткуловскую школу бегать стало затруднительно, ведь в ту пору автобусы туда ещё не ходили. Тогда-то Рима Ивановна Торгова, которая знала меня как вожатую с хорошим опытом работы, уходя на пенсию, порекомендовала на это место. И таким образом с 1997 года я являюсь директором этого учреждения. А сама Римма Ивановна ещё в течение 10 лет возглавляла наш штаб старшеклассников «Исток» и была моим наставником все эти годы. Я сохранила о ней самые добрые чувства, всякий раз вспоминаю её со слезами на глазах.
Едва переводя дух от непрошенных, но таких искренних слёз, Марина Ивановна указала мне на стоявший на столе портрет своего наставника, которая, находясь на переднем крае пионерии, когда-то обучала её вожатскому мастерству и мастерству быть руководителем образовательного учреждения.
- Когда я стала здесь работать, пришлось начинать с азов. Дополнительное образование мне было знакомо, но там были свои нюансы, и мне пришлось преодолеть немало трудностей, а сейчас я знаю уже все аспекты этой работы и люблю её всей душой.
Вот уже 28 лет Марина Ивановна руководит жизнедеятельностью дома, в котором создаётся, развивается, созревает культура особого свойства, чьи плоды падают на сосновскую землю россыпью всевозможных талантов.
В ДДТ работают две прекрасные Татьяны: Сидорова Татьяна Валерьевна и Кузнецова Татьяна Валерьевна. Обе они педагоги-стажисты. Можно сказать, что они задают тон работе всего учреждения, ведя за собой других, обучая как педагогов Дома детского творчества, пришедших совсем недавно, так и педагогов из других учреждений. Они педагоги-универсалы, ведут сразу несколько программ, которые не ограничиваются рамками одного направления.
Кузнецова Татьяна Валерьевна очень увлечённый человек, который вечно прибывает в творческом поиске. Она никогда не стоит на месте, ежегодно меняя свои программы, стараясь, чтобы искра жизни постоянно озаряла её труд, побеждая однообразие и рутину повседневности.
Сидорова Татьяна Валерьевна, педагог высшей категории ведёт преимущественно техническую направленность, так как прекрасно разбирается в технике. У неё есть коронный конкурс «Лети, модель!», в котором её ребята из года в год занимают призовые места.
Педагоги ДДТ ведут и образовательную деятельность, куда входит не только обучение, но и воспитание. В рамках воспитательной деятельности Сидорова Татьяна Валерьевна участвует с детьми в различных конкурсах исследовательских работ, Сретенских чтениях и они неизменно занимают призовые места.
Я была приятно удивлена, услышав, что объединение «АРТ-вязание», которое ведёт Кузнецова Татьяна Валерьевна, было создано исключительно по просьбам старших учеников ДДТ. Мотивация детей была проста: они хотели реализовать свои идеи в изготовлении одежды для кукол, для себя, сделать что-то красивое для дома. Но талантливый педагог пошла дальше, и теперь дети не просто овладевают способами вязания, работой с материалами и инструментами, в результате освоения созданной для них программы происходит культурологическое развитие учащихся путем приобщения их к культурным ценностям и традициям.
«Старый друг лучше новых двух», именно так можно сказать об объединении «Акварелька». В большинстве своём сюда идут дети, которые планируют в будущем поступать в районную детскую художественную школу. Но, однажды побывав на занятиях Татьяны Валерьевны Кузнецовой, дети остаются её учениками ещё не один год. И даже поступив в детскую художественную школу, дети не бросают свою «Акварельку», предпочитая ходить на занятия как в дом детского творчества, так и в художественную школу, наглядно показывая, что в творчестве не может быть переизбытка, а первая любовь не забывается.
Художественная направленность ДДТ не ограничивается только лишь двумя объединениями.
Например, в «В стране рукоделия» и «На пути к творчеству» (Торгова Галина Борисовна, Кощеева Наталья Александровна) учащиеся могут попробовать свои силы в разных видах декоративно-прикладного творчества, выбрать приоритетное направление и максимально реализовать себя в нем.
В театральном объединении "ARTMIXS" (Омётова Ольга Рустемовна, Бахметьева Екатерина Алексеевна) учащиеся знакомятся с профессиональной деятельностью актёра, узнают о разных видах театрального искусства и пробуют играть на театральных подмостках. В декабре участники коллектива "ARTMIXS" под руководством Омётовой Ольги Рустемовны стали финалистами регионального фестиваля «Золотая маска финансов» г. Нижний Новгород.
Не менее интересны и увлекательны и такие объединения, как: «Художественная роспись ткани» (Кузнецова Татьяна Валерьевна), «Пластилиновые чудеса» (Мигулева Наталья Сергеевна).
Техническую направленность, представленную в ДДТ тремя дополнительными программами, без преувеличения можно назвать путеводной звездой в современном мире информационных технологий. «Компьютерная графика» (Омётова Ольга Рустемовна) обучает детей работе с графическими редакторами, «В объективе» (Куварина Алена Владимировна) позволяет детям научиться ориентироваться в информационном пространстве, создавая актуальный качественный фото - и видеоконтент, программа «Авиамоделист» (Сидорова Татьяна Валерьевна) учит детей создавать как простые, так и более сложные модели самолётов.
В золотом запасе объединений ДДТ представлена и естественно-научная направленность — «Мастерская экспериментов» (Омётова Ольга Рустемовна), где дети проводят занимательные опыты, знакомятся с химическими веществами и физическими явлениями.
Два года подряд ДДТ принимал участие в программе по созданию новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей. Программа реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование». По доп. местам проходили три программы: «Компьютерная графика», «Художественная роспись ткани» и «Театр».
По «Театру» было выдано много нового оборудования. Теперь, когда была получена необходимая аппаратура: светоустановки, микрофоны, музыкальный центр, появилась возможность заниматься кукольным театром на достаточно высоком уровне. А как следствие, результаты работы объединения стали более заметны на районном уровне.
«Компьютерная графика» обогатилась достаточным количеством ноутбуков и планшетов, что дало детям возможность более активно и с большей долей продуктивности осваивать данную программу.
У истоков социально-гуманитарной направленности стоит объединение «Дошколенок», с него будущие школьники имеют возможность вырасти в настоящие лидеры, занимаясь по программе «Школа лидерства»( Шелкова А.В.). В данной «школе» повзрослевшие дети — подростки, приобретают навыки эффективной коммуникации, овладевают ораторским мастерством, знакомятся с профессией вожатого и его деятельностью. В волонтёрском объединении «От сердца к сердцу» ( Омётова О.Р.) обучаются методикам проведения досуговых мероприятий творческой и социальной направленности; знакомятся как с технологией социальной акции, в особенности по оказанию помощи людям, животным, птицам и т. д., так и с технологиями проведения социальных дел; проходят специальную подготовку волонтеров по работе с людьми различных социальных категорий, а также развивают уверенность в себе, умение обмениваться информацией, дискутировать и защищать свою точку зрения, выступать на публике. «Юный гений»( Бахметьева Е.А.) приобщает детей к завораживающему миру русской грамоты.
Во главе угла всех объединений неизменно стоит принцип дифференцированного подхода. Ведь все группы разновозрастные, а каждый ребёнок по-своему уникален, у каждого из детей свой характер, свои способности, возможности и опыт, но для педагогов ДДТ это не является проблемой, грамотно разработанная программа позволяет гибко подстраиваться под каждого конкретного ребёнка без исключения.
В стенах Дома детского творчества неизменно царствует дух дружбы, взаимопомощи и искреннего уважения друг к другу.
Летом в рамках «Дворовой практики» учащиеся совершают увлекательные поездки, маршруты которых носят не только развлекательный, но и познавательный характер, что крайне важно в контексте будущей профориентации. За несколько последних лет дети успели побывать в музее СВО, посетить музей авиации, радиотехники, сходить в Нижегородский театр, посетить пожарную часть, прогуляться по зоопарку «Лимпопо», узнать много интересного на фабрике елочной игрушки, а в Павловском «Лимонарии» ребята почувствовали себя настоящими садоводами! Под руководством специалистов они самостоятельно посадили лимонные саженцы и освоили технику черенкования.
В копилке добрых дел у ДДТ ещё много жемчужин. На базе детского общественного объединения «Рассвет» в рамках волонтерского движения проводятся различные мотивационные встречи, всевозможные акции, слёты, на которых дети не только совершенствуют навыки общения, они развивают эмпатию, организуют благотворительные акции, учатся помогать и поддерживать старшее поколение, заботиться о безопасности окружающих.
Дом детского творчества это ещё и Муниципальный опорный центр, целью которого является развитие дополнительного образования в нашем округе. На его базе проводятся различные занятия для педагогов района.
Также ДДТ является площадкой для проведения мероприятий по направлению «Движение Первых».
Двери Дома детского творчества открыты не только для детей, но и для родителей. Довольно часто педагоги ДДТ организуют различные мероприятия и открытые занятия, где активными участниками становятся родители обучающихся детей. Это помогает им находить общий язык со своими детьми, на время вспомнить, что когда-то они и сами были маленькими и как же трудно было расти и становиться взрослыми.
Родители с помощью педагогов ДДТ имеют уникальную возможность научиться эффективной работе с образовательной платформой «Навигатор52.
А ещё ДДТ тесно сотрудничает с управлением социальной защиты населения, делясь творческим опытом по созданию красивых подарков в стиле хенд-мейд.
«Добро не требует больших средств — оно требует открытого сердца. И поэтому наши сердца и сердца наших воспитанников всегда открыты широко», — говорят педагоги Дома детского творчества.
Мария Ефремова